Алматы қаласы Білім басқармасының
«№129 жалпы білім беретін мектебі»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі:
+7(727) 234–28–48
Есепші бөлімі:
+7(727) 252-57-20
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
» » Страница 8
Заместитель директора по учебной части,учитель истории/Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,тарих пәнінің мұғалімі
02
желтоқсан
2024
Заместитель директора по учебной части,учитель истории/Директордың
  Даутова Сурьям Османжановна 27.08.1978 Должность – учитель истории Образование – Педагогический стаж – 23 г Педагог исследователь Заместитель директора по учебной части Курсы повышения квалификации: Мои достижения:
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары, география пәнінің мұғалімі/Заместитель директора по учебной работе,  учитель географии - Ахметова Гулжамал Сериковна
01
қараша
2024
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары, география пәнінің
Ахметова Гулжамал Сериковна 27.03.1972 Должность  – учитель географии Образовани е –  Жоғары. Абай атындағы Алматы мемлекеттік университеті, география туризм        факультеті , 1995 ж Педагогический стаж – 27лет Педагог исследователь Заместитель директора по учебной части Курсы повышения квалификации: 1.2021ж. «Назарбаев Зияткерлік мектептері »ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы әзірленген «Жаратылыстану және география мұғалімдерінің пәндік құзыреттерін дамыту» біліктілікті арттыру
Директордың  оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,география пәнінің мұғалімі/Заместитель директора по УВР,учитель географии-Нургисанова Карлыгаш Наурызбаевна
01
қараша
2024
Директордың оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,география пәнінің
Нургисанова Карлыгаш Наурызбаевна 23.07.1980 Должность – Заместитель директора по учебно- воспитательной работе ,  учитель географии Образование – КазГУ им.аль-Фараби.Географический факультет Педагогический стаж –  9лет Категория- педагог-эксперт Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
«Жеке қауіпсіздік» тақырыбында мектепішілік қашықтан ата-аналар жиналысы/Общешкольное дистанционное родительское собрание на тему "Личная безопасность"
27
қыркүйек
2024
«Жеке қауіпсіздік» тақырыбында мектепішілік қашықтан ата-аналар
27 сентября прошло общешкольное дистанционное родительское собрание на тему "Личная безопасность" Проблема безопасности детей сегодня является одной из самых серьёзных и актуальных, т.к. опасность подстерегает наших детей везде: на дороге, в лесу, дома, в интернете, да и в любом месте, где может находиться ребёнок. Цель: • объединить усилия семьи и школы в формировании у школьников ответственного отношения к личной безопасности.
Халықаралық шығармашылық байқау-фестивалінде Гран-при
02
сәуір
2024
Халықаралық шығармашылық байқау-фестивалінде Гран-при
Гран-при. Ученица 5 "Е" класса Тейковцева Елизавета. Международный конкурс- фестиваль творчества, в рамках проекта "Stars of China". Китай-Казахстан.
«Мамандандырылған балалар үйіне» бару/ Поездка в "Специализированный дом ребенка"
19
наурыз
2024
«Мамандандырылған балалар үйіне» бару/ Поездка в "Специализированный
№129 жалпы білім беретін мектеп әкімшілігі мен мектеп белсенділері Наурыз мейрамын тойлаудың жаңа тұжырымдамасы аясында мейірімділік күніне арналған іс-шараға орай "Мамандандырылған балалар үйінде" болды. Администрация КГУ "Общеобразовательная школа №129" и актив школы в рамках новой концепции празднования Наурыза в честь акции посвященной ко дню милосердия посетили КГУ "Специализированный дом ребенка" . Для посещения детского дома общими усилиями неравнодушных  родителей, учащихся и учителей
2-сынып ата-аналарына арналған «Қиын жағдайдағы баланы қалай қолдау керек» атты дөңгелек үстел/ Круглый стол « Как поддержать ребенка в сложной ситуации» для родителей 2- классов
14
ақпан
2024
2-сынып ата-аналарына арналған «Қиын жағдайдағы баланы қалай қолдау
14 февраля  2024года по плану ЦППР для родителей 2-х  классов было проведено мероприятие  в виде круглого стола на тему « Как поддержать ребенка в сложной ситуации» Цель мероприятия : формирование готовности родителей к оказанию эффективной помощи ребенку в различных сложных ситуациях. Из данной цели выходили  задачи: стимулировать стремление  правильно и оперативно оказывать помощь ребенку в той или иной сложной ситуации; расширить представления о разновидностях сложных ситуаций и эффективных